Category: Special Education

Read e-book online Identifikation und Förderung Hochbegabter – Überflüssig, da PDF

By Tobias Plog

Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Begabtenpädagogik, be aware: 1,0, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, summary: „Wir leben alle unter dem gleichen Himmel, aber wir haben nicht alle den gleichen Horizont.“
(Konrad Adenauer)

„Es gibt nichts ungerechteres als die gleiche Behandlung von Ungleichen““
(Paul F. Brandwein, amerk. Psychologe)

Diese beiden Zitate weisen auf zwei zusammenhängende Thematiken hin, welche in den letzten Jahren immer wieder im Fokus schulpolitischer Diskussionen stand, die Heterogenität und die Individualität.
So ist in diesem Zusammenhang die im neuen Schulgesetz NRW festgeschriebene individuelle Förderung anzuführen. Aber auch die steigende Heterogenität in den Schulen und der Umgang mit dieser stehen vermehrt im öffentlichen Fokus. So wird mittlerweile in der heutigen Lehrerausbildung ein Schwerpunkt auf differenziertes unterrichten gelegt, da in den Klassen höchst unterschiedliche Schülerinnen und Schüler anzutreffen sind.

Die vorliegende Arbeit möchte sich mit einer dieser unterschiedlichen Schülergruppen auseinandersetzen, die Gruppe der Hochbegabten. Im Mittelpunkt sollen dabei die Diagnose– und Förderungsmöglichkeiten Hochbegabter Schülerinnen und Schüler stehen. Insbesondere sollen die Fragen gestellt werden, warum in diesem Bereich überhaupt eine Identifikation bzw. Förderung Hochbegabter nötig ist und wie diese aussehen können?

Zu Beginn der Arbeit soll jedoch zunächst darauf eingegangen werden, used to be unter Hochbegabung zu verstehen ist. Hierzu erfolgt in einem ersten Schritt eine Abgrenzung von dem Begriff der Intelligenz. Im Folgenden soll auf verschiedene Hochbegabungsmodelle eingegangen werden um anschließend die Diagnose- und Förderungsmöglichkeiten Hochbegabter zu klären.

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New PDF release: Developmental Drama: Dramatherapy Approaches for People with

By Mary Adelaide Booker,Mary Booker

humans dwelling with serious or profound a number of disabilities (PMLD) can usually fight to hook up with the area round them. This e-book exhibits how, via having fun with dramatic interplay, they could advance their verbal exchange talents, learn how to care for feelings extra successfully and achieve a better realizing in their actual and social environment.

This advisor provides a number of ways that drama can be utilized as a medium for supporting the social and emotional improvement of individuals with PMLD, together with sensory impairment. It absolutely explains strategies which are confirmed to construct self assurance and advertise participation, and illustrates find out how to comprise help employees successfully in the strategy. Charting the author's personal trip as a dramatherapist, it clarifies intimately a few powerful ways and the way to handle key matters that come up in dramatherapy perform.

This is an available and life-saving advisor for practitioners trying to use drama in paintings with individuals with PMLD, yet are uncertain the place to begin.

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New PDF release: Educating Special Students: An introduction to provision for

By Michael Farrell

Educating unique Students is the definitive consultant to evidence established perform and professionally educated methods to provision for particular scholars. Now in its 3rd version, the booklet units out principles of most sensible perform in relation to varied disabilities and issues, helpfully discussing what could represent potent provision. This variation has been up to date to take account of recent methods of classifying disabilities and issues, and up to date advancements in examine and perform, together with the 2014 ship Code of perform (England) and the Diagnostic and Statistical handbook of psychological problems 5th version DSM-5™. A new appendix presents info on uncomplicated anatomy and body structure. overseas in scope, the e-book explores matters with regards to:




  • intellectual incapacity (profound, average to serious, and mild)

  • sensory impairments

  • orthopaedic impairment and motor issues, future health impairments, and stressful mind injury

  • oppositional defiant ailment, behavior sickness, anxiousness problems, depressive issues, and a focus deficit hyperactivity disorder

  • communication problems (speech, grammar and comprehension, semantics and pragmatics), and autism spectrum disorder

  • specific studying problems with impairment in studying, written expression and arithmetic, and developmental co-ordination disorder.


Educating detailed Students might be of curiosity to all these learning unique schooling, execs, and others devoted to looking the easiest provision for detailed students.

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Read e-book online "Hilf mir es selbst zu tun!" Maria Montessoris didaktisches PDF

By Felix Heinrich

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, notice: 1,0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (Institut für allgemeine Sonderpädagogik), fifty five Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Diese Arbeit soll zeigen, dass das didaktische fabric Maria Montessoris sehr intestine in der Frühförderung zur Therapie behinderter und von Behinderung bedrohter Kindern eingesetzt werden kann.

In Kapitel 1 werden Zielsetzungen, Aufgabenfelder und zentrale Grundsätze der Frühförderung dargestellt.

Kapitel 2 umreißt wichtige Gedanken und Konzepte der Montessori-Pädagogik.

Im dritten Kapitel erfolgt eine Beschreibung des didaktischen fabrics.

Das letzte Kapitel schließlich zeigt, warum das didaktische fabric für den Einsatz in der Frühförderung geeignet ist. Es wird erörtert, wie das fabric und dessen Präsentation an verschiedene Behinderungen angepasst werden kann. Weiter wird untersucht, für welche Behinderungen der Einsatz Montessoris didaktischer Materialien sinnvoll sein kann. Unterschiedliche Organisationsformen einer Montessori-Heilpädagogik werden skizziert. Zu guter Letzt wird die konkrete Arbeit mit Montessori-Material durch Beispiele veranschaulicht.

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Download PDF by Bernd Ahrbeck,Stephan Ellinger,Oliver Hechler,Katja: Evidenzbasierte Pädagogik: Sonderpädagogische Einwände

By Bernd Ahrbeck,Stephan Ellinger,Oliver Hechler,Katja Koch,Gerhard Schad

Aktuell wird die Pädagogik mit dem konfrontiert, used to be die betriebswirtschaftlich ausgerichtete Bildungsökonomie, die empirische Bildungsforschung und die Bildungspolitik als sogenannte "Evidenzbasierung" bezeichnen. Anliegen des Buches ist die Auseinandersetzung mit dem zunehmenden Einfluss, den die Evidenzbasierung in Theorie und Praxis der Pädagogik und Sonderpädagogik gewinnt. Diese Auseinandersetzung wird in zweifacher Hinsicht geführt. Einerseits wird der Begriff der Evidenzbasierung auf seine Tragfähigkeit bezüglich der pädagogischen Theorie und Erziehungspraxis hinterfragt. Zum anderen formuliert der Band einen pädagogisch begründeten Gegenentwurf und markiert so eine begründete pädagogische Gegenposition angesichts der (oft falschen) Versprechen effizienter Steuerung des Menschen.

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Sebastian Baltes,Steffi Dahlheim's Diagnostik fremdaggressiven Verhaltens bei Menschen mit PDF

By Sebastian Baltes,Steffi Dahlheim

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, notice: keine, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Rehabilitationswissenschaften), Veranstaltung: HS: Sonderpädagogische Diagnostik – Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, eight Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Im Rahmen des Hauptseminars „Sonderpädagogische Diagnostik – Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung“ setzten wir uns mit dem Thema Diagnostik fremdaggressiven Verhaltens bei Menschen mit geistiger Behinderung auseinander. Dies ist gleichzeitig Gegenstand unseres schriftlichen Belegs.
Zunächst wird der Begriff Aggression bzw. Fremdaggression aus verschiedenen wissenschaftlichen Sichtweisen erklärt und ein Bezug zu Menschen mit geistiger Behinderung hergestellt. Im Anschluss daran stellen wir ein Fallbeispiel im Zusammenhang mit dem diagnostischen Anlass vor, aus dem sich konkrete Fragestellungen über die Ursachen des Verhaltens, den Prozess der Diagnostik sowie mögliche Fördermaßnahmen ableiten. Dabei soll deutlich werden, wie unterschiedlich und individuell sich aggressives Verhalten äußern kann, wie subjektiv der Begriff Aggression verwendet wird und welche Fördermaßnahmen zum Abbau von Aggression angewandt werden können.

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Download e-book for iPad: Meeting SEN in the Curriculum: Geography (Addressing SEND in by Helen Harris

By Helen Harris

This ebook includes:



  • an review of SEN laws and nationwide initatives

  • guidance on departmental policy

  • advice on how one can create an inclusive studying surroundings within the geography school room and on box studies

  • case research material

  • good perform taken shape the "Value areas" project.

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Download e-book for iPad: 100 idées pour que TOUS les enfants sachent lire et écrire by Corinne Gallet

By Corinne Gallet

 L’apprentissage de l. a. lecture est l’apprentissage fondamental de l’école primaire. Hélas, de l’aveu même de l’Éducation nationale, l. a. share d’élèves en toughé de lecture à l’entrée en sixième est passée de 14,9 % en 2007 à 19 % en 2007 (23 % pour les garçons)… a hundred idées pour venir en aide à tous ceux, enfants ou adultes qui n’ont pas bénéficié de l. a. méthode qui leur convenait et souffrent de issues des apprentissages ou de difficultés cognitives.

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How Successful Schools Work: The Impact of Innovative School by Rona Tutt,Paul Williams PDF

By Rona Tutt,Paul Williams

within this ebook are case experiences of innovative top perform from inspirational heads and faculty leaders doing first-class paintings in colleges. all of them illustrate how the position, and magnificence, of college management is changing.

 

By taking a look at what draws academics to management roles, and the way they use their energy, this e-book examines leading edge management in motion. The authors examine the features of leading edge college leaders, and ponder how those humans paintings. An urge for food for problem, a wish for a feeling of future health for all these thinking about the varsity and its improvement and a capability to flex their form of management all come to be center components of their success.

 

Topics coated contain:

 

- the altering function of college leaders

- prime inclusive environments

- the ability of cutting edge leadership

- opting for the demanding situations ahead

 

The excellent learn for a person eager to make a distinction to their college or environment, this e-book will express you the way it really is performed.

 

Rona Tutt is prior President of the nationwide organization of Headteachers, now operating as an instructional Consultant.

 

Paul Williams is a really skilled Head instructor, dependent in London, who has held a few management roles.

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